Од 18-20.11.2022. године у Неуму је одржана конференција наставника-практичара, универзитетских професора и других стручњака истраживача из интердисциплинарне и наставне области грађанског образовања. У раду конференције учествовао је и професор наше школе, Љубиша Рокић.
У програму 23. Годишње конференције истраживали смо колико садржаји, методе и исходи учења наставе грађанског образовања, односно наставних предмета Основни демократије/демокрације и Демократија/Демокрација и људска права, доприносе култури мира у учионици, школи и заједници.
Као највећи успјеси претходне школске године истакнути су:
- Усаглашен став о заједничком програму уже-стручне модуларне обуке предметних наставника за ову интердисциплинарну област, потврђен посљедњим потписом на Меморандуму о сарадњи који је дао министар образовања и науке Владе Тузланског кантона, Ахмед Омеровић.
- О измјештању наставних садржаја предметне наставе Основи демократије из шесте у девету годину основношколског образовања у Републици Српској, говорила је савјетница Републичког педагошког завода Републике Српске Милица Тителски. Тителски је нагласила да је ова одлука донешена на приједлог и иницијативу наставника и да је Републички педагошки завод Републике Српске као прелазно рјешење у годинама у којима немамо нове генерације ученика који похађају наставу овог наставног предмета, потакао рад на Пројекту Ја грађанин као ваннаставној школској активности чиме се одржао континуитет такмичења и за старосну категорију ученика основних школа.
- ЦИВИТАС програм менаџерица Ивана Кешић говорила је о корелацији исхода грађанског одгоја и образовања, односно исхода учења за предметну наставу Демократија/Демокрација и људска права с оспособљавањем и образовањем нових генерација за културу мира. Препознавању ове колерације посвећен је цјелокупан програм Годишње конференције која је резултирала иницијативом за припрему збирке огледних и иновативних пракси, примјера вјежби и задатака за провјеру наученог кроз које ће се, у постојећим садржајима и методама рада, препознати они елементи који оснажују културу мира и ненасиља у учионици, школи и заједници.
